para preparar exámenes finales

Ejercicios de revisión

Tiempos verbales en la oración condicional.

Reescribir corrigiendo el error en los tiempos verbales de estas expresiones:

Si no te satisface de este modo, lo hubieras hecho vos.

Tendremos más posibilidades si consultáramos otra bibliografía.

Si hubiésemos previsto la demora, hubiéramos completado con gráficos.

Estilo directo e indirecto del discurso

1- Convertir a estilo indirecto:

Julio afirmó:- estas heridas no se borran, la actitud del viejo ha matado en mí todo afecto, pero dígale que lo acompañaré de todos modos- y agregó, sonriendo con tristeza:- ya no tendrá que compartir mi cariño, madre...

- ¡Ah, yo no puedo oírlo, mi Julio no puede ser tan cruel- sollozó Mariquita.

2- Acentuar los pronombres interrogativos de este fragmento:

Jesusa no sabía como decirle a Julio la noticia, se preguntaba que le respondería, al saberlo y si sus padrinos la querrían como antes.  Ella ignoraba cuanto la apreciaban.

3- Escribir en estilo directo las preguntas que están incluidas en el párrafo anterior

 

Verbos irregulares  y Verbos impersonales y pasiva con SE

En la estancia se llegó a tener más de 200 cabezas de ganado y hubieron ganancias también con el trigo. Para el hijo, se habían invertido bien esos dineros en su educación, pues se iba a beneficiar sus padres que ya no tendrían que trabajar tanto. En el país habían costumbres nuevas y más progreso, ya que se mandaban a estudiar a los hijos para sacarlos del atraso.  Por su parte, va hacer un buen casamiento y va haber una casa en la ciudad para comprar y recibirlos. 

Adjuntos y proposiciones

A)     ¿Cuándo una oración es simple? ¿Cuántos núcleos verbales puede tener?

B)     ¿Qué es un adjunto? Qué clases de adjuntos hay? 

 

C)     Agregar adjuntos interjectivos a estas oraciones:

1.   ,la muchacha estaba tocando nuevamente el violín.

2.  ¡ ,otra vez protestan los pensionistas por la comida.

3.  ¡ ,Gregorio era tan buen hijo!

D)     Agregar adjuntos vocativos de la lista de la derecha  al principio, al medio o al final de  estas oraciones ( no olvides separarlos con comas):

Gregorio no ha ido a trabajar, yo lo considero una grave falta.    Padre mío

Abre la puerta y déjame ayudarte.                                  Madre

Acompáñeme a su habitación y así él podrá verla.                   Señor Samsa

¿Nos alcanzará el dinero?                                      Querido hermano

  

E)     1- Los adjuntos parentéticos aparecen entre rayas o entre paréntesis. Elegir una de esas modalidades para reconocerlos en este párrafo:

Le vaciaban su cuarto, le quitaban cuanto él amaba: ya se habían llevado el baúl allí estaban sus herramientas ; ya movían la mesa firmemente empotrada ¡tantas veces se había inclinado a escribir allí!... sí, ya no tenía un minuto que perder.

Y así fue como en el mismo momento en que las mujeres se detenían para tomar aliento Gregorio salió de repente de su escondrijo.

Grete se dio cuenta y trató de poner a salvo a su madre, pero ella alcanzó a verlo, gimió con voz aguda y se desmayó. Grete gritó a su hermano su puño alzado no dejaba lugar a dudas y corrió a ayudar a la madre.

F) - Agregar adjuntos parentéticos a las oraciones que siguen en el lugar señalado con una barra:

- Grete contó lo ocurrido / y ocultó la cara en el pecho del padre.

- Aquel hombre que veía / ya no era el mismo que Gregorio recordaba.

- Algo violentamente lanzado / cayó justo a su lado y rodó ante él.

- La siguiente le asestó un golpe certero / y Gregorio quedó allí, perdiendo la noción de cuanto sucedía en torno.

G) Coordinación

 

  Corregir los coordinantes que estén mal empleados.

- No podía levantarse y no tenía voz para pedir ayuda.

- Gregorio quería explicarlo todo, la voz no le salía.

- La mutación no se notaba a través de la puerta, sin embargo, la madre se tranquilizó con la respuesta.

-  Concentró toda su energía, se impulsó hacia adelante, los barrotes de la cama lo golpearon fuertemente.

- Debía intentar otro método para salir de la cama, porque no se levantaría nunca.  

- El principal se presentó impertinente, por  consiguiente, Gregorio no iría a trabajar.

- El muchacho escuchaba sus preguntas y no podía contestarles.

- Inquieta usted a sus padres, falta a su obligación en el almacén, yo estoy empezando a desconfiar de usted, así que  el jefe me insinuó sus sospechas sobre  cierto dinerillo cobrado ayer.